Şubat ayı boyunca Okullarda Orman Programı kapsamında, genel hedefimiz olan orman ekosistemi ile birlikte, özel hedefimiz olan iklim değişikliği konusuna odaklandık. Bu doğrultuda öğrencilerimizle birlikte çeşitli etkinlikler gerçekleştirerek, soyut kavramları somut deneyimlerle pekiştirmeyi amaçladık.

Öncelikle, iklim değişikliği, kuraklık, buzulların erimesi ve küresel ısınma gibi temel kavramlar üzerine beyin fırtınaları yaptık. Öğrencilerimizin bu kavramları daha iyi anlayabilmesi için Buz Devri ve Kaptan Pengu ve Arkadaşları: Buzuldaki Sır animasyon filmlerini izledik. Ardından, öğrendiklerimizi pekiştirmek amacıyla buz deneyi gerçekleştirdik. Hayvan figürlerini buz üzerine yerleştirerek buzun erimesini gözlemledik ve küresel ısınmanın canlılar üzerindeki tehditlerini keşfetmeye çalıştık.

İklim değişikliğinin doğaya olan etkilerini anlamak adına, erozyon deneyi yaptık. Bu deney sayesinde bitkilerin ve ağaçların toprağı nasıl koruduğunu, toprağın suyla nasıl sürüklendiğini ve orman ekosisteminin toprak ile yaşam için ne kadar önemli olduğunu gözlemledik.

Ayrıca, öğrencilerimizin hava olaylarını takip edebilmesi ve değişen iklim koşullarına dikkat çekebilmesi için “Bugün Hava Nasıl?” panosunu oluşturduk. Son olarak, "Bu Kış Uyumasak Olmaz mı?" kitabını okuyarak bir aylık çalışmalarımızı tamamladık.

Bu süreçte öğrencilerimiz, doğanın dengesini korumanın ne kadar önemli olduğunu keşfettiler ve çevre bilinci kazandılar. Okul öncesi dönemde farkındalık oluşturmak adına gerçekleştirdiğimiz bu etkinlikler, gelecekte daha bilinçli bireyler yetişmesine katkı sağlayacaktır.

İklim değişikliği ve küresel ısınma kavramlarının anlaşılması

Beyin fırtınası yaparak çevresel sorunlar hakkında fikir geliştirme

Bilimsel düşünme becerisinin gelişmesi (gözlem yapma, sonuçları analiz etme)

Doğadaki değişimlerin gözlemlenmesi ve somutlaştırılması

Toprağın kounması ve bitkilerin ekosistem için önemi hakkında farkındalık kazanılması

Erozyon ve orman ekosistemi deneyleri ile doğal dengeye duyarlılık kazandırılması

Değişen hava koşullarına dikkat çekerek çevreye duyarlı olma alışkanlığı edinilmesi

Sosyal becerilerin geliştirilmesi (grup çalışması, düşünceleri paylaşma, ortak çözüm üretme)

Empati ve doğaya karşı duyarlılığın artırılması gibi kazanımlara da ulaşıldı.